作者:Krystina,安全圈計畫參與者
每個父母都希望為自己的孩子創造一個培養和安全的環境,但是什麼 發生 當這種安全感開始動搖?
我女兒五個月大時,她的分離焦慮感全面爆發。我們參加了一個家長和孩子的瑜珈課,我的朋友,他 我的女兒 每週見一次,接她。幾乎立刻,我的女兒開始尖叫,就像她身體疼痛一樣。
別誤會我的意思——尖叫對她來說並不罕見,但那天不同。我注意到她在其他人面前變得更加猶豫,這是第一次達到這種程度。第二天,我們進入了 COVID-19 封鎖狀態。
當我們終於擺脫封鎖時,我女兒黏在我身上。她對探索或與其他人交往不感興趣,這對我們倆來說都很累。
我自己小時候也經歷過分離焦慮,因此我決心要防止我的女兒經歷同樣的掙扎。然而我們卻在這裡——我感到陷入困境、不知所措,感覺自己作為一個家長很失敗。
在社區中尋求支持
幸運的是,我有兩個親密的朋友,他們是兒童職能治療師,另一個是兒童心理學家。在分享了我的經驗後,所有三個人都推薦了澳洲新南威爾斯州關係協會 安全圈 計劃作為理解孩子的情感需求和培養安全依附的實用方法。
在他們的支持和我自己的研究的鼓勵下,我報名了這門課。
加入這個團體對我來說是一個轉捩點。我能夠聽到其他父母分享他們的故事,並且知道他們正在處理類似的挑戰,這讓我感到欣慰。
這也讓我感激每天能和孩子相處的時間。由於各種原因,小組中的許多家長沒有同樣的特權,這幫助我正確看待自己的掙扎。
我從安全圈研討會中學到了什麼
我們探索的關鍵概念之一是「圈子」本身的想法:孩子需要自由探索,但也需要有足夠的安全感,可以回來尋求安慰。
我女兒的黏人和發脾氣表明她需要安慰和聯繫,這有時讓我感到不舒服。這種洞察力改變了我與她接觸的方式 情感需求 並找到方法來應對我自己的反應,這樣當她經歷強烈的感情時我可以「和她在一起」。
我還意識到,實際上,我更願意讓她回到我身邊,而不是出去探索。這讓我感到震驚,因為這讓我們倆都感到沮喪。
該計劃為我提供了實用的解決方案,以便在她處於圈子「頂端」並享受體驗世界的同時,我可以為她提供更多支持。
由於該計畫是在線上進行的,參加起來非常方便,意味著每個人無論身在何處都可以充分參與。
我們經歷的進步與成長
回顧過去,我可以看到我們已經走了多遠,而安全圈是這項改進的重要組成部分。
我的女兒對陌生人仍然很謹慎,更喜歡和我在一起,但她正在慢慢擴大她的舒適區。即使我們分開了,想到我們仍然在圈子裡保持聯繫,真是太好了。
我也開始欣賞她的敏感所帶來的優秀品質。她是 善解人意的 善良,並且總是考慮她的行為如何影響他人。她經常問我是否可以幫忙,並把她找到的東西帶回家,例如花或貝殼,只是為了讓我「高興」。
總的來說,我在「安全圈」計畫中的經歷是變革性的——不僅對我的女兒,對我來說也是如此。我衷心向所有家長推薦這個項目,特別是澳洲新南威爾斯州關係協會的運作方式。
它為我們提供了工具和見解,為我女兒的成長創造一個安全和支持的環境。我覺得更有能力滿足她的情感需求並慶祝她的獨特品質,因為我知道我們正在我們的圈子中共同學習和成長。